今天，在办公室跟同事聊天，大家一起议论给孩子报寒假乐器特长班的话题。有同事说，送孩子去特长班，无非是给孩子培养一个特长，等他长大以后，如果有机会展示自己的才艺，至少有一个能够拿的出手的技艺。我很赞同这句话。我觉得我当初给孩子报乐器类学习班，就是出于这个目的。

自从孩子上幼儿园以后，学校隔三差五就要举行一些表演活动，并要求家长在群里接龙报名参演节目。由于没有什么特别拿得出手的才艺，前面两年，我都是让儿子报诗歌朗诵类节目。但孩子后来说，大家都是朗诵诗歌，自己的节目太普通了，他想表演别的。我的孩子，他不善舞蹈和唱歌，不善言谈和演讲，让他上台表演朗诵，他可能有些放不开，最可行的方式就是吹奏乐器。为了让他上台表演出色，我给他报了乐器特长班。

最初，给他挑乐器班，可费了一些功夫。孩子的学生时代，从幼儿园到初中毕业，时间跨度12年。幼儿园每期都有文艺汇演，小学每一年都有六一汇演，初中也有学校艺术节等活动。我给他定的目标不在于发展专业，仅在于适合平时表演展示。所以，给他挑的乐器必须得是方便携带，而且小巧实用型的小乐器。那些钢琴、架子鼓、大提琴之类的大型乐器，就根本不需考虑。

那么，哪些是大家平时常见的小型乐器呢？我搜罗了这些：口琴、笛子、二胡、尤克里里、葫芦丝。这些乐器都挺轻便，方便携带。一旦需要表演，直接打包带上就可上台表演。更重要的一点是，我觉得这些小型乐器，不需要学太复杂的乐理知识，识简谱就可学，比较方便孩子上手。平时在家练起来，也极为方便。

但是，问题来了！我跑遍小县城，也没有找到专门教孩子吹口琴、笛子、二胡的兴趣班。这可让我犯难了！想起小时候，邻家的哥哥自学成才，吹会了口琴和笛子，当时可让我羡慕了！这会儿，难道要我自学成才，才能教孩子？我照着说明书，试着练起了吹口琴。奈何口琴的吹孔太小，呼吸气时，总感觉气流不好掌握。自学？？还是算了吧！！

好在县城里有尤克里里和葫芦丝兴趣班，我就带孩子去试课。孩子一眼就相中了葫芦丝，他觉得葫芦丝很小巧，吹起来很好听。第一节试课，老师就教他吹熟了《红河谷》，这让他兴趣大增，就此选定了葫芦丝。至今为止，儿子已经学了三个学年的葫芦丝，不但会用葫芦丝吹很多首曲子，还跟着其他孩子一起去参加了一些演出活动，锻炼了胆量。相比较最初的那个腼腆男孩，现在的他开朗、活泼多了。这是孩子学葫芦丝过程中一个很大的收获。因为有了才艺，他也越发自信。每一次的班级才艺展示，都被老师表扬，被同学羡慕，让他体会到一种发自内心的成就感，他也因此而越来越喜欢葫芦丝。

所以，当今天同事问我，如果要给孩子报乐器班，应该报哪个乐器时，我跟她们说：如果只为培养一个爱好的话，就去学小乐器吧！有了才艺，孩子的世界会丰富很多。平时广场上，那些喜爱玩小乐器的大爷大妈们拉的二胡、吹的葫芦丝、笛子都是可以选择的好乐器。